CIS University y Miami Dade College unieron fuerzas para celebrar la primera edición de “Humanitas: A Conference on the Essence of Education”, una jornada educativa concebida para recuperar los valores fundamentales de la enseñanza, colocando en el centro al ser humano, su desarrollo integral, el bienestar emocional, y su capacidad de transformación personal.
La conferencia, celebrada en el Miami Dade College Kendall Campus, reunió a educadores, expertos, estudiantes y representantes institucionales en un ambiente de diálogo y reflexión constructiva. La experiencia fue una invitación colectiva a repensar el propósito último de la educación y su impacto en la sociedad que deseamos para el futuro.
El acto inaugural estuvo a cargo de María Díaz de la Cebosa, presidenta de CIS University, RFK Human Rights Spain, Cruzada por los Niños y la International Studies Foundation (ISF). En su discurso, la presidenta subrayó la urgencia de rediseñar el sistema educativo desde una perspectiva más humana, donde cada alumno sea visto no solo como un estudiante, sino como una persona completa en proceso de descubrimiento, con emociones, inquietudes y sueños. Su intervención fue seguida con atención y curiosidad entre los asistentes, a la vez que se abría un espacio de reflexión y debate en la sala.
Uno de los momentos más significativos del evento fue la presentación del emblemático programa Camino de Santiago, promovido por la International Studies Foundation, que permite a estudiantes norteamericanos de contextos diversos recorrer una de las rutas de peregrinación más antiguas del mundo. A través de esta experiencia inmersiva en España, los jóvenes no solo exploran una nueva cultura, sino que también se ponen a prueba a sí mismos en un viaje que combina introspección, resiliencia y crecimiento personal. La iniciativa representa a la perfección la visión de una educación transformadora, más allá de las aulas y los libros.
El programa de la conferencia continuó con un panel multidisciplinario dedicado a la salud mental en el entorno educativo, un tema de creciente relevancia. Los ponentes abordaron la necesidad de atender el bienestar emocional de los estudiantes como parte inseparable del proceso de aprendizaje. Se discutieron casos reales, vacíos actuales en los sistemas educativos y propuestas tangibles para integrar la salud mental en la vida universitaria de manera estructural y sostenida.
El ambiente durante toda la jornada fue de reflexión, propuestas innovadoras y compromiso. No se trató simplemente de una serie de ponencias, sino de un espacio vivo para la colaboración, donde surgieron ideas, conexiones y proyectos conjuntos. El espíritu de Humanitas se materializó en diversas líneas maestras, y nunca mejor dicho, para una educación con propósito, enfocada en las personas, y en su capacidad de construir un mundo más justo y mejor.
Esta primera edición fue, sin duda, un éxito rotundo que deja un camino abierto hacia el futuro. Ya están en marcha los preparativos para una segunda edición en 2026, con el firme objetivo de consolidar Humanitas como una cita anual imprescindible para quienes creen que educar es mucho más que enseñar: es acompañar, inspirar y transformar.
