CIS University inauguró la nueva temporada del Debate Club con un público muy especial. En esta ocasión, los equipos del club tuvieron la oportunidad de celebrar el primer debate del semestre frente a un grupo invitado del Colegio Santa María de los Rosales, cuyos alumnos de tercer curso acudieron al campus para presenciar y participar en un debate universitario en vivo.
El encuentro, coordinado por los profesores Karyn Suárez y Alex Feldman, giró en torno a una cuestión de plena actualidad: “¿Es justificable que un gobierno democrático vigile a sus ciudadanos?”, un tema que despertó gran interés por su complejidad ética y sus implicaciones políticas y sociales.
Defendiendo la postura a favor de la vigilancia gubernamental estuvieron los estudiantes Theo Svistunov, Zeno Balich, Viktor Ludvig Stellmach y Diego Cid, mientras que el equipo contrario, compuesto por Paula Ruiz, Lucas Murphy, Louis Mateo Joy y Mouad Cherate, argumentó en defensa de la privacidad y las libertades individuales. Ambos bandos ofrecieron al público un debate de alto nivel, marcado por la solidez de sus evidencias, la agilidad de sus réplicas y la capacidad de responder con rigor y respeto a los argumentos del oponente. Tras una intensa y equilibrada deliberación, el equipo a favor se alzó con la victoria, gracias a los votos del público asistente.

Un debate con un público muy especial
Los alumnos visitantes del Colegio Santa María de los Rosales disfrutaron de la experiencia, destacando la oportunidad de aprender de primera mano cómo se organiza, estructura y desarrolla un debate académico, tan propio del ámbito universitario americano. Para muchos de ellos, fue toda una sorpresa que despertó su interés por la oratoria, la comunicación persuasiva y el pensamiento crítico.
CIS University agradece a todos los participantes, tanto a sus propios estudiantes como a los invitados, por el entusiasmo, el interés y el compromiso mostrados durante el evento. Actividades como esta reflejan el espíritu educativo de nuestra institución: promover el diálogo, el análisis y la construcción de ideas en un entorno de respeto, colaboración y aprendizaje compartido. ¡Esperamos el siguiente debate!